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Desarrollando la inteligencia prospectiva a partir de aplicar metodologías
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La pregunta que surge entonces es la siguiente: ¿calidad formativa y liderazgo,cómo y en qué medida interactúan?, y por otra parte, ¿es posible hablar de un liderazgo para la educación o liderazgo pedagógico en la escuela, o simplemente es suficiente concentrarse en un liderazgo administrativo o de organización (es decir, meramente técnico)
La educación es lo que queda después de haber olvidado lo que aprendiste en la escuela.
/ Albert Einstein
Las nuevas tecnologías desarrolladas a lo largo de estos últimos años permitieron abrir las puertas a nuevas formas de enseñanza. La aplicación de estas herramientas en la metodología actual permite descubrir y desarrollar nuevos campos de acción que se dan a lo largo de todas las etapas educativas.
¿Cuestión de edad?
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Frecuentemente se dice que aprender un idioma es fácil para los niños y se torna más difícil a medida que envejecemos.
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Pero los estudiantes adultos pueden llegar a ser profesionales del idioma y hasta mostrar fluidez, dicen los investigadores.
